Модернизация и инновационное развитие сфер образования и культуры должны способствовать тому, чтобы сохранить и развить все миссии чтения, преобразовав их для сегодняшних целей общества. Любую программу обучения чтению и продвижения чтения нужно ориентировать на поддержку всех форм и моделей чтения.
Приоритетной задачей, библиотечного обслуживания в модельной сельской библиотеке филиале №3 (Оросунский) им. И.Е. Иванова – Ороснуского, является коммуникация читателя и доступных на данный момент библиотечных продуктов. В условиях ежедневного роста запроса читателя мы должны совершенствовать необходимые инструменты для удовлетворения пользовательских запросов. Исходя из этой задачи, наша библиотека разработала перспективный проект «НОВЫЙ читатель» (2022-2026 г.г). Основополагающая цель – которой, взращивание читателя «нового поколения». Важнейшей задачей проекта является: формирование личности, способной читать учебную, научно-популярную, справочную литературу, формирование грамотного «делового читателя», использующего письменные тексты для участия в жизни общества, достижения своих личных целей, расширения знаний, развития своего потенциала.
Ожидаемые результаты проекта: проект позволит перейти на новый уровень диалога библиотекарь-читатель, повысит читательскую компетентность, он поможет осознать свободу выбора читателя. Мы должны стремиться к тому, чтобы наши читатели: владели не только целеполаганием, но и способностью составить программу достижений. С помощью нашего проекта читатель должен овладеть:
– методами рефлексивного мышления;
– определять пути решения поставленной задачи,
– владеть многими стратегиями. Приёмами, умениями и навыками.
Компетентный читатель является зрелым читателем. Он обладает набором познавательных, коммуникативных, творческих, позиционных, критических, рефлексивных и других качеств. Такой читатель способен самостоятельно выбирать литературу для чтения и способы работы с ней. Он терпим и толерантен к другим точкам зрения и позиции автора, умеет вести с ним внутренний диалог.
Календарный план проекта «НОВЫЙ читатель»
| Дата проведения | Мероприятие | Описание | Ответственные |
| постоянно | Индивидуальная консультация по оформлению научных работ, проектов | библиотека | |
| постоянно | «Книжное приданое» | В рамках республиканского проекта продвижения чтения, библиотека дарит каждому новорожденному жителю села подарок: черно-белые развивающие картинки, брошюра для родителей, первая книжка для малыша (хендмэйд). | Библиотека, ФАП, МНП |
| Январь | Анкетирование пользователей, изучение интересов публики | «Хотели ли вы чтобы в нашей библиотеке были новые услуги по (наименование)» | библиотека |
| Январь | PR-кампания по продвижению нового проекта библиотеки | Реклама услуг в соцсетях, на сайте библиотеки, изготовление рекомендательных списков, буктрейлеров | библиотека |
| февраль | «У тебя все получится» старт цикла мотивирующих мероприятий | Цикл мероприятий по интересам: «Учимся писать поздравительные письма», «Учимся преодолевать языковой барьер», «Учимся бороться со страхом выступления перед публикой» | библиотека |
| Март | Урок-консультация для будущих родителей | «Мир информации глазами детей» | Библиотека, ФАП, консультация психолога, педиатра |
| Апрель | Старт цикла мероприятий «Тактильные сказки» | В целях развития фантазии детей изготавливаются специальные реквизиты для сказок. Механизм тактильных сказок: ребенку завязывают глаза и рассказывают сказку, во время чтения ведущий меняет реквизит на новый, могут использоваться одоранты. Мероприятие расчитано для детей от 3-х до 7-лет. | Библиотека, ЦРР «Тугутчаан» |
| Апрель | Консультация для школьников «У меня есть проект» | Индивидуальные консультации детских инновационных проектов | библиотека |
| Ноябрь | Мероприятие для категории дети и юношество «Учимся излагать свои мысли» | библиотека | |
| Декабрь | Подведение итогов по проекту | библиотека |
С 2022 года наша библиотека начала реализацию проекта «Новый читатель» цель которой – взращивание читателя «нового поколения». Важнейшей задачей проекта является: формирование личности, способной читать учебную, научно-популярную, справочную литературу, формирование грамотного «делового читателя», использующего письменные тексты для участия в жизни общества, достижения своих личных целей, расширения знаний, развития своего потенциала.
Реализацию программы мы начали с анкетирования пользователей. Всего в опросе приняли участие 58 человек. По итогам анкетирования мы выяснили, что новая концепция работы проекта является актуальным для наших читателей.
Помимо повседневной библиотечной работы мы индивидуально консультируем наших пользователей по оформлению и составлению научных работ, проектов и.т.д. Помимо научных работ, в рамках проекта к нам обращаются за оформлениями поздравительных, адресных, деловых текстов. Так же ведем цикл мероприятий по интересам «У тебя все получится»: «Учимся писать поздравительные письма», «Учимся преодолевать языковой барьер», «Учимся бороться со страхом выступления перед публикой» (охват – 28).
Проект «взращивания нового читателя» основное внимание уделяет детской информатизации.В марте мы провели родительскую конференцию: «Мир информации глазами детей». Хедлайнерами конференции стали: педагог-психолог МБДОУ «Тугутчаан» с высшей категорией, Иванова Надежда Михайловна. Мы узнали, как правильно начинать знакомство книгами, как влияют на ребенка настольные игры, карточки и.т.д. (охват 12)
Очень интересный мастер-класс по развитию речевых навыков провела педагог-логопед Егорова Александра Ивановна.
Учитель русского языка и литературы высшей категории Васильева Сардаана Николаевна очень интересно рассказала, как преподнести информацию маленькому ребенку и особенным детям.
На конференции мы провели гид по детской литературе, дискуссию по проблеме: «Интернет VS книга».
Ко всероссийскому дню библиотек, в рамках акции «Библио-ночь»и проекта «НОВЫЙ читатель» наша библиотека подготовила «Книжное приданое». Мы подарили каждому новорожденному жителю села подарок: черно-белые развивающие картинки, брошюру для родителей и первую книжку для малыша. В конце года мы тоже планируем подарить: «Книжное приданое» нашим новым читателям (охват 9).
Каждую пятницу в нашей библиотеке мы проводим лекции для 6 и 9 классов на темы: «Учимся излагать свои мысли», «Учимся работать со словарем» и «Учимся выступать на публике» (охват 31).
В рамках проекта в нашей библиотеке проводит индивидуальные беседы психолог-аспирант Анна Артуровна Иванова «Я – микровселенная» (охват 14).
